Educação Musical

               Altura uma das Características do som                                                   O que é altura ?  Altura do som é um termo utilizado para definir se um som é agudo ou grave. Dica de Musicas para trabalhar os sons graves e agudos    1.Música :O touro e o passarinho      Encontrei essa musica no canal da Alda Casqueira Fernandes    Link   https://www.youtube.com/watch?v=ZUwqnR5jJ3A a)Dica de como trabalhar essa Música Mu mu mu faz o touro Piu Piu Piu  passarinho O som do touro é bem grosso e do pássaro é fininho (Nesse momento fazemos gestos imitando o touro e o passarinho) Muuuuuuuu........ Piuuuuuuuu...........Muuuuu...........Piuuuuuuu....... Muuu  piuuu muuu Piuuu muu piuu miiuu (Nesse momento na hora do muuu abaixamos os dois braços para indicar o som grave e na hora do piuuu levantamos os dois braços para indicar o som agudo) 2.Música : Beethoven Sonata ao Luar e Vivaldi Four Seasons            Maracas        

                                           O dia do índio     Celebrado no   Brasil   em   19 de abril , foi criado pelo presidente   Getúlio Vargas , através do   decreto-lei   5540 de   1943 .      A data de 19 de abril foi proposta em 1940, pelas lideranças indígenas do  continente  que participaram do  Congresso Indigenista Interamericano , realizado no  México . Eles haviam  boicotado  os dias iniciais do evento, temendo que suas reivindicações não fossem ouvidas pelos "homens brancos". Durante este congresso foi criado o  Instituto Indigenista Interamericano , também sediado no México, que tem como função zelar pelos direitos dos indígenas na América. O Brasil não aderiu imediatamente ao instituto, mas, com a intervenção do Marechal Rondon, apresentou sua adesão e instituiu o Dia do Índio no dia 19 de abril, cumprindo a proposta do Congresso de 1940. A data pode ser considerada como um motivo de reflexão sobre os valores culturais dos povos indígenas e a

         Brincadeiras que Trabalham a Intensidade do Som                                   Olá Pessoal !!! Mais algumas dicas espero que gostem!!!                        A intensidade é o grau de volume sonoro exemplo: sons fortes e fracos. É o que trabalharemos nessas brincadeiras com as crianças a Intensidade uma das características do SOM .                                                                                                  Brincadeiras 1.    Escolha duas ou três músicas que as crianças conhecem por exemplo: atirei o pau no gato, escravos de jó, borboletinha  etc...  você professor(a) combine com as crianças dois gestos exemplo: quando você erguer as duas mãos para cima eles deverão aumentar o volume da voz  quando estiver cantando e quando você abaixar as duas mãos eles deveram cantar mais baixo . 2. Esconda um objeto na sala enquanto um dos alunos fica para fora da sala de aula sem saber onde está o objeto , depois que estiver escondido o objeto

Música para o dia das Mães!!! utilizando utensílios da cozinha da mamãe ou instrumentos recicláveis!!!                                                 Olá pessoal tudo bem com vocês? Tenho uma boa sugestão de repertório para o dia da mães, fiz uma adaptação criei uma letra para as mães em cima da melodia da música da família Adams, uma sugestão boa é que essa música pode ser cantada e tocada pelos alunos utilizando instrumentos recicláveis ou utensílios da cozinha de casa como panelas, ralador,colher de pau etc... além de ser uma melodia simples e de fácil entendimento para as crianças elas conseguem acompanhar o ritmo sem muita dificuldade!!!! Espero que vocês gostem!!!!  Letra:     (refrão principal)Te amo mãe (xx),Te amo mãe(xx), Te amo mãe, te  amo mãe, te amo mãe(xx)                        Você pra mim é tudo a mais bela rainha, exemplo de mulher a  melhor mãe do mundo!                        Merece meu respeito a minha gratidão, pra  sempre vou levar você n

                 Timbre Timbre é a característica peculiar de cada som, mais como passar isso para as crianças de uma forma simples para que elas entendam?vamos lá? 1. apresente para as crianças em áudio ou você mesmo(a) pode fazer com sua voz ,uma frase falada ou um trecho de uma canção conhecida, com uma voz masculina de um homem, uma voz feminina de uma mulher e uma voz de criança ambos cantando a mesma música ou falado uma frase.(se possível leve e apresente imagens de um homem, mulher e criança.) 2. Em seguida apresente 3 instrumentos(ex: tambor,flauta e pandeiro)  para as crianças, toque-os e pergunte a eles se o som dos instrumentos são iguais? questione e explique que são diferentes um do outro. 3.Brincadeira musical: em roda sentados vende uma criança com um lenço e a deixe em pé fora da roda e aponte uma da crianças que estão na roda,que falará a palavra timbre ou outra palavra que você decidir e a criança que esta de olhos vendados terá que adivinh